1月
1月11日，湖北省教育厅发布《湖北省教育厅高等学校章程核准书（第71号）》，对《汉江师范学院章程》予以核准公布。
1月31日农历除夕夜，文学院大二学生陈星天不顾个人安危，跳进冰冷的河水中勇救落水女子，挽回了一条年轻的生命，其见义勇为的举动受到学校和社会各界的广泛赞许，陈星天也被授予“中国大学生自强之星”“湖北省优秀共青团员”“十堰市道德模范”等荣誉称号。
3月
3月5日，汉江师范学院第一届教职工代表大会第二次会议在学术报告厅召开。校长付永昌作了题为《攻坚克难狠抓落实全力推动学校事业高质量发展》的学校工作报告。
3月26日，中国共产主义青年团汉江师范学院第一次代表大会在南风剧场开幕。共青团市委书记易斐、湖北医药学院团委书记陈璞、湖北汽车工业学院团委书记陶伟、湖北工业职业技术学院团委书记张凤娟等嘉宾出席开幕式。
4月
4月14日，十堰市2022年创业创新暨市委人才工作大会在市行政会议中心召开。我校2012届电子商务专业毕业生廖莉、化环学院2019届毕业生吴勇、教育学院2018届毕业生李家海三人荣获“十堰市大学生留堰就业创业十大明星”荣誉称号。
4月14日，丹江口校区第一届田径运动会开幕。
4月22日，教育部发布《师范教育协同提质计划重点支持院校名单及组团安排的通知》，我校成功入选师范教育协同提质计划重点支持院校。根据安排，以“1+M+N”形式，由华中师范大学牵头，湖北师范大学、贵州师范大学、南宁师范大学参与，共同支持我校等三所师范院校建设发展。
4月28日，汉江师范学院社科联成立暨第一次代表大会在校学术报告厅举行。
5月
5月25日，新任校党委委员、常委、副院长吴红斌到任见面会在图书馆一号会议室举行。
6月
6月2日，学校印发《汉江师范学院目标管理实施办法（试行）》、《汉江师范学院2022年目标管理实施方案》，标志着我校2022年目标管理工作全面启动。
6月23日，丹江口市市委书记赵洪福一行到丹江口校区调研校区近况，并了解校园建设、老旧小区改造等情况。
6月30日，湖北师范大学校长李宏、副校长王赛玉等一行来我校对接师范教育协同提质计划相关工作。
7月
7月15日至16日，湖北省民间文艺家协会第六次代表大会在武汉召开。我校汉水文化研究基地主任、原校领导潘世东当选副主席。
8月
8月2日，付永昌同志任汉江师范学院党委书记。
9月
9月8日，十堰市委书记胡亚波莅临我校，看望慰问一线教师，向广大教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。
9月24日，湖北省第九届小学教育专业学生技能竞赛在我校举行。由于疫情防控的需要，本次赛事通过线上举办。来自湖北省教育学会小学教育专业委员会理事单位的领队、指导教师、参赛选手320多人参加比赛。
9月28日，校党委副书记周明华代表学校，与湖北省文物考古研究院院长、湖北省博物馆馆长方勤签订了共建“郧县人遗址”研究院合作协议。
9月29日，汉江师范学院一届二次教职工代表大会临时会议在图书馆学术报告厅举行，会议审议通过了《<汉江师范学院专业技术职务评审管理办法>决议》。
9月29日，人民日报新闻客户端发布《精气神的升华——16集纪录片<武当文脉>》。我校艺术学院李华涛老师应邀担任第八集《宫观道乐》的主讲人。
9月29日，《中国教育报》在第8版教育视窗版刊发《深度融合信息技术赋能大学英语教育》一文，较为全面地展现了我校外国语学院探索英语教学与信息技术深度融合的实践成果。
10月
10月4日，我校外国语学院党总支入选全省高校党建标杆院系培育创建单位，物理与电子工程学院教工党支部入选湖北省高校党建工作样板支部培育创建单位。
10月6日，我校与湖北省文物考古研究院、湖北省博物馆共建的“郧县人遗址”研究院揭牌暨聘任仪式在学术报告厅举行。
10月23日，我校与湖北省文物考古研究院、湖北省博物馆共建的“郧县人遗址”研究院在郧阳区学堂梁子遗址（“郧县人遗址”）考古方舱挂牌。
11月
11月9日，我校体育舞蹈代表队分别荣获2022年中国大学生体育舞蹈（团体舞）线上赛普通院校组校园恰恰集体舞、维也纳华尔兹集体舞两项冠军。
11月26日，汉江师范学院第三次学生代表大会在南风剧场开幕。
11月21日至23日，湖北省教育评估院委托专家组对我校小学教育、汉语言文学两个专业进行了师范类专业第二级认证线上考查。
12月
12月7日，湖北省社科联下发《关于2022年湖北省社科基金一般项目(后期资助项目)立项名单的通报》，我校共有5项课题获得立项资助。其中一般项目4项，“理论热点面对面示范点建设”专项1项。
12月7日，湖北省社会科学界联合会下发了《关于认定命名8家省级社会科学普及教育基地的通知》，我校申报的“水文化与生态文化普及基地”成功通过评审认定，这是我校首次获批湖北省社会科学普及教育基地。
12月15日，我校物理学（物理学科教学论）教研室获批2022年湖北高校省级优秀基层教学组织。
12月29日，肖德同志任汉江师范学院党委副书记、院长。
